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讲座集锦(下)|来探讨一个严肃的话题——论广场舞与室内设计的关系

关键词:  室内设计
 
壹壹艺术教育发表于  2017-06-13
壹讲堂第24期
另附作品集展示说明:既想要专业性又想要多元化,那该如何安排项目呢?上回书里,逻辑思维爆表的嘉宾学长为我们详尽阐述了知识、经验和见解。到了集锦的下一篇,内助就把所有答疑的过程描述给胖友们听。可以保证的是,学长延续了自己爱思考、会说理、能分析的学霸属性,另外还有作品集真身出场做辅助说明喔,是不是很诱人?在这其中最让内助印象深刻的,是学长面对陌生情境时展现出的缜密思维,希望能给伙伴们一些借鉴吧。
导师介绍:

方春玮




17fall室内设计申研,本科就读于西安工程大学,大三被学校公派去美国俄克拉荷马基督教会大学交换。爱好阅读和旅行,空闲时喜欢看建筑艺术类书籍和各种美术展。已申请到RISD、SAIC、Parsons和NYSID四所院校的带奖Offer,并决定入学RISD。

课堂

Q:学长,你讲“时间安排”的时候提到要先想出10个概念,是说每个项目都要对应这10个吗?还是说可以把几个概念合并在一起来做项目?


A:10个概念是我自己的习惯,大家可以根据自己的情况做调整,可能有的时候想到的概念比较碎片化,那就需要20个甚至更多。同学们处理时也要灵活,可以把几个概念都融合在一个项目之内。另外要注意一点,就是概念的范围要尽可能拓展开,有的反映社会功能,有的探讨哲学辩证,融汇起来就是一个很丰满的项目。


SFK方春玮同学作品,禁止盗用违者必究


Q:在准备作品的时候,可以选用那些有中国特色的素材吗(比如广场舞)?


A:当然,我们有5000年的文化资源,都是宝贵的素材啊!像你说的广场舞,是完全可以用的——比如我们针对跳广场舞的大妈们做调研,分析她们对场地的需求、活动的时间段、涉不涉及到与周边居民的协调等等。在此基础上,我们就可以从专业的角度为她们设计一个多功能、可变性强的活动场所,既能满足跳舞人群的需求,也不打扰附近居民的生活。这样下来,广场舞就成为了一个很好的创意点。



大家要注意,我们申请的是外国学校,在他们眼中我们始终是中国人,因而他们很希望在作品集中看到属于我们自己的文化属性。


像我自己的一个项目,主体是中国的茶室,进而表达对我国建筑哲学的一些思考。出效果图的时候,我也特意融入了中国山水画的元素。



普利兹克唯一中国获奖者王澍作品 五散房


内助补充say:


这个问题的讨论氛围是最热烈的——中途有同学疑惑,外国人眼中的中国元素是不是跟我们理解的一样/他们认知里的中国风好像一直停留在龙凤生肖上面,配色也是大红大绿番茄鸡蛋/很多建筑方面的东西,在亚洲各国间的区分似乎并不明显,比如庙峪建筑,中日之间就难以直观地辨别……


鉴于时间因素,大家没能展开来讨论。嘉宾学长最后表示大家应该视情况而定,用中国元素时最好选择特征鲜明的部分,并且要跟专业妥善地结合起来。



这个例子内助要举第二遍——阿玛尼2015年春夏高定,“文竹”


Q:作品集是不是要偏概念化呢?


A:并不是一定要概念化才好,最终得根据申请学校的要求来定。如果你的志向在RISD、SAIC、RCA这样的艺术学院,作品当然是越能体现出概念越好。那如果想去商业氛围相对浓一些的学校,还是要注意专业细节的,因为它们往往对尺寸把握、结构图分析这些方面的内容较为看重。



RISD学生作品


Q:想学室内设计的话,需要储备哪些知识呢?零基础申请研究生的难点主要是什么?


A:我觉得也没有什么特殊的知识储备,能认清一些基本的空间常识就好。要提醒大家的是,想学室内设计一定要培养自己的建筑思维,因为好的室内设计是需要契合所属建筑乃至周边环境的。



说到零基础申请的难点,头一个肯定是知识方面的,不过只要具备了相关的学科意识,这一点是完全可以克服的。任何设计都是对某个概念的物化展现,只要我们做好思想上的准备,从入门到优秀是完全可以期待的。


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Q:室内设计都会学到哪些具体的科目呢?


A:我在美国的本科大学并不是专门的艺术院校,所学的室内设计科目是比较偏向商业化、实用性的。学过的科目有材料学、建筑史论、室内基础知识入门、室内空间系统概论(包括灯光/电路/尺度等分支)、基本手绘等等。后来也接触了建筑结构、商业设计、住宅设计等应用性较强的科目。



Q:听说美国院校都是比较注重可用性和商业性的,室内专业也是这样吗?制作项目的时候,应该如何平衡商业因素和人文因素呢?


A:这个问题我当初也遇到过。其实由于国情的差异,大多数美国学生本科毕业之后就直接投身工作岗位了,因而对于大多数的美国院校来说,它们会把专业配置得比较商业、比较实用。就像在大四的时候,有一门课名叫“室内设计师商业守则”,可以说是一个非常直白的例证了。


但是从我们自身情况出发,作品集是不适合太过商业化的。我们需要做的是给学校展示出自己过硬的专业功底,然后尽可能地把每个项目的概念都表达得清楚而完整。这两张图是我作品集的一部分,希望可以给你一点参考。


SFK方春玮同学作品,禁止盗用违者必究


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Q:作品集项目要体现出多方面的能力,如果既想展现专业性又想展现多元化,应该怎样安排项目呢?


A:我认为“递进”是安排项目的关键词,结合我自己的作品来说明一下——我一共做了四个项目,第一个项目为了能给学校展现出基本的概念分析能力,我做了眼镜店的主题,性质是纯商业化的。我在这个项目里展示了平面图和立面图,进行了基地分析,并且结合这个分析过程,让项目呈现出一种“看”与“被看”的关系。


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第二个项目做了一个老人活动中心,前期我细致地进行了基地分析和社会调研,决定做一个“问题解决”式的方案出来。想法是设计一个空间,让它去解决区域里老人的生活问题,当然还有对老龄化社会的一些思考。


作品集2017博彩送彩金归嘉宾方春玮所有


前面提到的茶室项目,最大的特点是把商业属性和文化内涵组合在了一起,想传达出中国文化里自然为本、人和建筑相互依存的关系。


最后的pavilion部分,我设计了一个假想中的游乐园,来关注孩子们游戏环境的变化,继而延展到城市发展与人类生活之间的矛盾和连接。这个项目所涵盖的东西是最深的,也最为开放。


总而言之,我做的这四个项目就是一个比一个递进、一个比一个叠加。


以上就是活动的完整干货,一想到马上要跟这次活动说再见,那感觉就像跟假期说再见一样难受……但是我们要坚强起来,因为下一次的线上活动蓄势待发,已经扑面而来了!所以呀,胖友们快快勾搭内助、操作起来吧!!
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